2017年6月19日 星期一

大直高中體育教師游泳研習:傳遞魚式游泳 (TI) 心法,翻轉校園教學現場







魚式游泳走進校園|大直高中體育教師游泳研習

很榮幸受邀來到 大直高中,與體育教師們分享 Total Immersion(魚式游泳) 的教學理念與訓練系統。

對我而言,這不只是一場研習,更是一次教育理念的交流。

當老師理解不同的教學方法,就有機會讓更多學生用更輕鬆、更有效率的方式學會游泳,也讓游泳課不再只是完成課程,而是真正建立終身受用的能力。

重新思考游泳教學

傳統的游泳教學,多半從動作開始修正。

而魚式游泳(Total Immersion)則更重視身體平衡、流線型、重心轉移與整體協調

當學生先建立與水相處的能力,再逐步學習划手、踢腿與換氣,往往能減少挫折感,也更容易建立正確的動作模式。

這也是 Total Immersion 多年來持續推廣的核心理念。

系統化拆解,讓學習更有效率

研習中,我們分享了魚式游泳的教學流程,包括:

  • 建立前後與左右平衡

  • 學習流線型身體姿勢

  • 理解重心轉移與身體旋轉

  • 建立肩、髖、腳的動力鏈

  • 將分解動作逐步整合到完整泳姿

透過循序漸進的練習,老師們也能更清楚每一個教學步驟的目的,未來在課堂上協助學生時,也有更多不同的教學思維與方法。

教師成長,就是學生最大的收穫

我始終相信,當老師願意持續學習,受益最大的就是學生。

每一次的進修、交流與討論,都可能帶來新的啟發,也讓教學方式更加完善。

教育沒有唯一的方法,但透過不同理念的交流,我們都能找到更適合學生的學習方式。

持續推廣,讓更多人享受游泳

感謝 大直高中 的邀請,也謝謝每一位參與研習的體育老師熱情交流與分享。

希望這次的研習,不只是一次課程,更是一個新的開始。

期待未來有更多機會走進校園,與更多教育夥伴分享魚式游泳的理念,讓更多學生能以舒服、控制、自信的方式學會游泳,享受水中的樂趣,也讓游泳真正成為一項可以陪伴一生的運動。


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